為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，北京市朝陽區(qū)總部企業(yè)聯(lián)合會特別推出"HEF黨建小課堂100系列"。本系列主講黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容，希望通過我們的小課堂，能讓大家學(xué)習(xí)到更多的黨建知識，把黨史學(xué)習(xí)教育作為提高思想政治素質(zhì)的重大契機(jī)，充分發(fā)揮黨史對總部企業(yè)的強(qiáng)大吸引力和感召力，引導(dǎo)大家全面認(rèn)知?dú)v史、感悟組織光榮、感受自身責(zé)任。請記住我們的slogan是"學(xué)四史，守初心！"
五四運(yùn)動歷史原因
工商背景
清末以來，中國的工商業(yè)雖有所發(fā)展，但在西方產(chǎn)品的輸入情形下，中國本土工商業(yè)的發(fā)展仍然有限，第一次世界大戰(zhàn)的發(fā)生使歐洲各國無力東顧，中國的工商業(yè)獲得很大的發(fā)展，參與工商業(yè)的人口持續(xù)增加，民族工業(yè)，尤其是輕工業(yè)得以巨大發(fā)展，城市中的工商階層在中國社會中的地位也更顯重要，在五四運(yùn)動中，他們成為聲援愛國學(xué)生的重要力量。
北洋政府內(nèi)部派系的權(quán)力斗爭 "五四運(yùn)動"前后，北洋政府總統(tǒng)、內(nèi)閣、國會之間達(dá)成了某種平衡，故政治運(yùn)作較先前為暢順。當(dāng)時政府領(lǐng)導(dǎo)者為大總統(tǒng)徐世昌、國務(wù)總理錢能訓(xùn)，及"安福國會"幕后領(lǐng)袖段祺瑞。但政府仍深受各個黨派、各地軍閥的制約，政策因之時有變異。"五四運(yùn)動"發(fā)生之后，"研究系"以政府外交失敗做斗爭"安福系"工具，藉傳媒煽動學(xué)生舉辦愛國示威游行，并進(jìn)一步造成"六三運(yùn)動"，使得學(xué)運(yùn)風(fēng)潮擴(kuò)大，最終逼使相關(guān)政府領(lǐng)導(dǎo)人下臺負(fù)責(zé)。除此之外，"文治派"與"安福系"也借機(jī)相互攻訐，以謀求自我派系之利益。是以"五四運(yùn)動"絕對不可以單單理解為群眾在愛國意識之下的自發(fā)行為；事件源起、擴(kuò)大都深受黨派斗爭之影響。
1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟(jì)鐵路全線，控制了山東省，奪取德國在山東強(qiáng)占的各種權(quán)益。
1918年第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，德國戰(zhàn)敗。
1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開"和平會議"。北洋政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國代表團(tuán)，以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán)，取消日本帝國主義與袁世凱訂立的"二十一條"等不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強(qiáng)操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德合約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北洋政府竟準(zhǔn)備在"對德和約"上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈反對。最終激起青年學(xué)生的"五四運(yùn)動"，是我國民主新文化運(yùn)動的重要里程碑。
